Santander e Harvard Business Publishing anunciam 5 mil bolsas de estudo para cursos de negócios

O Santander e a Harvard Business Publishing lançam 5.000 Bolsas Santander Business for All para o desenvolvimento de habilidades e competências em ambientes profissionais por meio de dois cursos focados em negócios, habilidades em ambientes de trabalho e desenvolvimento pessoal. A inscrição vai até 22 de maio e pode ser feita pelo site do Bolsas Santander: https://app.becas-santander.com/pt/program/becas-santander-business-for-all-2023?utm_source=Web&utm_medium=Referral&utm_campaign=HarvardBFA2023_Corporativo_Santander_Universidades_NDP. Os cursos são 100% online, gratuitos e tem duração de 9 semanas. Não é necessário ter diploma universitário ou experiência profissional. A formação poderá ser realizada em português, inglês e espanhol.

Os bolsistas terão acesso às ferramentas necessárias para se aprofundar no conteúdo dos cursos e ainda poderão escolher uma entre duas opções disponíveis: Fundamentos de Negócios (aspectos essenciais de marketing, finanças, negociação e experiência do cliente) e Autogerenciamento (prática de tomada de decisão, gerenciamento de tempo e influência). Além disso, o conteúdo do treinamento pode ser acessado sob demanda, ou seja, os bolsistas poderão selecionar o próximo módulo de estudo e terão acesso à conversas ao vivo com facilitadores, treinamentos virtuais, exercícios práticos e, ao final, receberão um certificado de conclusão da Harvard Business Publishing.

“Trata-se da segunda edição desta bolsa, levando oportunidades para que pessoas de todo o país acessem cursos que tanto aprimoram aspectos técnicos buscados no mercado trabalho, quanto desenvolvem competências como persuasão, capacidade de tomada de decisão e gestão da própria carreira”, diz Marcio Giannico, Senior Head do Santander Universidades. “Nada melhor do que poder democratizar o acesso a essas capacitações ao lado da Harvard Business Publishing, seguramente uma das mais importantes instituições de ensino do planeta”, completa.

Santander e seu apoio a Educação Superior
O Santander Universidades já impactou a vida de mais de 800 mil estudantes, profissionais e empreendedores por meio de programas gratuitos, muitos deles realizados em parcerias com as 1.200 universidades de 22 países que estão presentes. Ao longo de 26 anos de atuação, este sólido compromisso com a educação superior destinou mais de € 2 bilhões a iniciativas acadêmicas, que viabilizaram a oferta de mais de 800 mil bolsas de estudo. A cada ano, o Santander Universidades investe R$ 40 milhões em educação e, apenas em 2022 foram entregues mais de 100 mil bolsas. Em 2023, o objetivo é entregar 120 mil oportunidades de capacitação e qualificação profissional. essa atuação levou o Santander a ser reconhecido como a empresa que mais investe em educação no mundo, de acordo com o Informe Varkey / UNESCO / Fortune 500 de 2018.

Instituto Salvata de Educação divulga sua programação anual de cursos e abre inscrições para a formação de Laparoscopia Básica

O Instituto Salvata de Educação, espaço voltado para a promoção da educação em saúde, em Fortaleza, lança sua programação anual de cursos para 2023, com formações presenciais e de educação a distância. O objetivo é trazer para mais próximo dos profissionais do norte e nordeste conhecimento de ponta e de alto nível científico. Dirigido pelas médicas Kathiane Lustosa, Andreisa Bilhar e Sara Arcanjo, a instituição conta com uma ampla rede de professores e colaboradores.

Já estão abertas as inscrições para a segunda edição da formação em Laparoscopia Básica, voltado para médicos cirurgiões de abdome e pelve, que será realizado de forma presencial, dia 13 de maio, de 8h às 16h, no BS Tower (Rua Gonçalves Ledo, n. 777, Aldeota, Fortaleza). Segundo a médica e diretora do instituto Sara Arcanjo, o objetivo é proporcionar ao aluno treinamento técnico e noções básicas do procedimento. “Vamos abordar desde o conhecimento dos materiais necessário assim como seu manuseio, até técnicas cirúrgicas com noção aprofundada de ambidestria, ergonomia, eletrocirurgia, anatomia e dissecção, inserção de trocater e estratégias para melhor performance cirúrgica”, explica a médica. As inscrições podem ser realizadas no site www.institutosalvata.com.br ou no Instagram do Instituto Salvata.

Estão sendo programados também os cursos de Sutura Laparoscópica e Imersão em Endometriose. O treinamento em sutura é fundamental para a prática de todo cirurgião laparoscópico, para garantir o sucesso da cirurgia minimamente invasiva. Já o curso de Imersão em Endometriose será voltado para todos os profissionais de saúde com interesse no tema. “Muitas mulheres acham que é normal sentir cólicas intensas durante a menstruação ou na relação sexual e não procuram ajuda médica, o que atrasa o diagnóstico. Às vezes, os profissionais de saúde também negligenciam as dores das mulheres, não pesquisando a doença. Vamos falar sobre isso e sobre as possibilidades de tratamento”, destaca a médica Kathiane Lustosa.

No segundo semestre, acontecerá a segunda edição do Curso Desvendando a Anticoncepção, destinado para médicos e ginecologistas, que irá abordar desde a base molecular a aplicabilidade clínica. O evento contará com palestrantes de renome nacional, como a Profa. Dra. Carolina Sales Vieira, pesquisadora do INCT Hormona, no Centro da Universidade de São Paulo, em Ribeirão Preto.

Também será realizada a terceira edição do Curso OASIS (Obstetric Anal Sphincter Injury). Neste curso, são discutidas as técnicas de diagnóstico e reparo das lesões de esfíncter anal que ocorrem durante o parto normal, baseado em evidências científicas. Os palestrantes trazem as principais atualizações sobre o tema, buscando discutir também a prevenção de laceração perineal grave. “Portanto, é de grande importância para todos os profissionais que atuam na prática do parto vaginal”, enfatiza a dra. Sara Arcanjo.

Ainda será realizada o curso de Imersão em Uroginecologia, destinado a ginecologistas, fisioterapeutas, nutricionistas e enfermeiros. O objetivo é trabalhar de forma multidisciplinar temas de incontinência urinária e prolapso de órgãos pélvicos. De acordo com dra Andreisa Bilhar, “a perda de urina é muito comum entre as mulheres, e muitas vezes considerada normal com a idade. Precisamos divulgar mais as atualizações sobre o tema, para que os profissionais saibam abordar as pacientes de maneira integral, com foco na qualidade de vida das mulheres”.

E, em novembro, começam as inscrições para a nova edição do Programa de Fellowship em Cirurgias Ginecológicas Minimamente Invasivas e em Cirurgias Colorretais Laparoscópicas. O programa de complementação para médicos especialistas interessados em aperfeiçoar seus conhecimentos será realizado de março de 2024 a fevereiro de 2025, com carga horária 40h semanais.

Também já está confirmada a quarta edição do Salvata Experience, evento científico sobre cirurgia ginecológica minimamente invasiva, que traz a Fortaleza profissionais de renome internacional para tratar do tema. Será no dia 23 de março de 2024.

Universidade oferece serviço gratuito para realização da declaração do Imposto de Renda 2023

O Centro Universitário Estácio do Ceará, em parceria com a Receita Federal, oferece atendimento presencial e online gratuito para os contribuintes que precisam de ajuda para fazer a declaração do Imposto de Renda Pessoa Física 2023. A ação acontece através do Núcleo de Apoio Fiscal e Contábil (NAF) da Estácio, que está com um stand de atendimento gratuito para orientação da declaração do IRPF 2023 e declaração simplificada no shopping Riomar Papicu até o dia 20 de abril.

O atendimento é realizado por professores e alunos do curso de Ciências Contábeis,  que fazem desde a verificação da documentação até o preenchimento e envio da declaração para a Receita Federal. A ação social é destinada a pessoas que têm rendimento anual de até R$ 50.000,00.

Os contribuintes recebem uma relação de documentos que precisa ser apresentada para a declaração do imposto. Em seguida, os alunos recebem o material para conferência e posteriormente é realizada a declaração orientada pelo professor.

“O objetivo é que os nossos alunos sejam capacitados a desenvolver práticas contábeis e tributárias. Atendemos a comunidade que fica em nosso entorno e a população de baixa renda, assim aliamos a prática a uma necessidade da comunidade. Desenvolvemos o aluno e também prestamos um serviço social”, explica a coordenadora do curso de Ciências Contábeis da Estácio Ceará, Jane Menezes.

Sobre a Estácio Ceará
O Centro Universitário Estácio do Ceará, atua no estado há 25 anos e contabiliza mais de 30 mil profissionais formados, distribuídos em todas as áreas do conhecimento, gerando valor e impulsionando a produtividade por meio do capital humano. “Continuaremos firmes em nosso propósito de oferecer aos alunos a empregabilidade a partir da educação inovadora e convergente com as necessidades atuais e futuras da sociedade em geral”, reitera o reitor do Centro Universitário Estácio do Ceará, Josué Viana.

OAB Ceará realiza Audiência Pública para debater a cobrança por uso da área de embarque e desembarque do Aeroporto de Fortaleza

A cobrança por uso da área de embarque e desembarque do Aeroporto Internacional de Fortaleza será discutida em Audiência Pública nesta terça-feira, dia 25 de abril, através da Comissão de Defesa dos Direitos do Consumidor da OAB Ceará. Os debates vão começar às 9 horas, no Plenário da OAB, na Av.Washington Soares, 800, e terão a presença de órgãos e entidades que deverão apresentar, por escrito, os fundamentos legais e impactos que vão sofrer com a referida cobrança.

Foram convidados a participar da audiência pública desta terça-feira: Fraport; Anac; Juiz Federal, Dr. Alcides (10° Vara da Justiça Federal; Dr. Alessander Sales (Ministério Público Federal);  Decon;  Procon Fortaleza; Procon Assembleia; Defensoria Pública; Comissão de Defesa do Consumidor da Câmara Municipal de Fortaleza; Comissão de Defesa do Consumidor da Assembleia Legislativa; Detran; Polícia Rodoviária Estadual; AMC;  Associação dos carros de aplicativos e Associação dos Táxis.

De acordo com Cláudia Santos, presidente da Comissão de Defesa dos Direitos do Consumidor da OAB Ceará, a Fraport não apresentou os parâmetros e a metodologia para chegar ao valor de R$ 20,00, não apresentou a autorização do agente regulador do caso – a Agência Nacional de Aviação Civil (Anac), não está respeitando um dos princípios basilares da Lei da Concessão e do próprio contrato, que é a modicidade tarifária. “Além disso, a Fraport não realizou Audiência Pública, uma vez que trata-se de uma concessão de serviço público, para ouvir a sociedade. Está infringindo vários dispositivos do Código de Defesa do Consumidor, porque é uma cobrança excessiva e onerosa, sem contraprestação ao consumidor”, afirmou.

A OAB-CE reforça o compromisso de defender os direitos dos cidadãos, especialmente no que diz respeito ao acesso à Justiça. A Comissão de Defesa do Consumidor da entidade segue acompanhando o desenrolar do processo e buscará, por meio das medidas cabíveis, a defesa dos interessados dos envolvidos.

Serviço:

Audiência Pública para debater a cobrança por uso da área de embarque e desembarque do Aeroporto de Fortaleza

Data: 25 de abril (terça-feira)

Horário: 9h

Local: Sede da OAB Ceará (Av.Washington Soares, 800. Guararapes)

Inteligência Artificial: quais são as consequências dela nas empresas?

A tecnologia está evoluindo e promovendo novos avanços tecnológicos. Por essa razão, a inteligência artificial tem se potencializado de forma progressiva. Em suma, é  uma tecnologia que permite que as máquinas e sistemas digitais aprendam através da experiência, percebam mudanças, se ajustem a elas, e que possam realizar as tarefas de forma semelhante aos humanos, mas com maior potencial de repetição, eficiência e agilidade.  No ambiente corporativo a AI também já é bem presente. As empresas que investem ganham muito em melhorias de processos e produtividade. 

O uso de sistemas de IA nas organizações contribui no aumento da eficiência e performance. Tarefas burocráticas e repetitivas podem ser automatizadas, deixando colaboradores livres para se concentrar em atividades mais criativas e focadas no core business (negócio principal). “A tendência é que estruturas corporativas sejam formadas por cadeias de processos fluidos e enxutos, com menos erros e inconsistências, e mais visibilidade e transparência. Como resultado, é possível direcionar energia e esforços da equipe e da empresa para assuntos estratégicos, planejamento e crescimento”, explica Breno Lessa, CEO da Appia. 

Embora elimine a necessidade de funcionários para muitas tarefas rotineiras e administrativas, Breno destaca que a tecnologia criará novos empregos. “Na mesma proporção em que a demanda por desenvolvedores de software, cientistas de dados e outros especialistas digitais aumentará em todos os setores, ou seja, é necessário redistribuir, aumentar as habilidades ou requalificar as pessoas”, ressalta.

Benefícios da Inteligência Artificial nas empresas

  • Aumento da automação empresarial;
  • Redução dos custos operacionais;
  • Atendimento mais eficiente; 
  • Mais comodidade para os colaboradores;
  • Redução de falhas;
  • Respostas mais rápidas;
  • Conteúdo mais personalizado;
  • Melhora na experiência do cliente;
  • Otimização da comunicação.

Fonte: Breno Lessa, formado em direito, computação e CEO da Appia – https://www.appia.com.br/ — @appiadigital –

Saiba como liderar um time de alta performance

Ter um time engajado, com as competências técnicas necessárias para o negócio e ajudar no desenvolvimento da empresa, é um grande desejo dos empreendedores. Embora, liderar não seja tarefa fácil, porque vai muito além de mandar e desmandar. É muito importante que os gestores acompanhem o dia a dia, e tenham a habilidade de motivar, influenciar e inspirar pessoas.

A liderança não pode ser confundida com hierarquia, personalidade e gerência.   Nesse contexto, liderar é o processo de influenciar pessoas, maximizando seus esforços e qualidades, em prol de um objetivo comum.” Um bom gestor alcança resultados por meio da gestão do trabalho dos outros e isso envolve formar e capacitar líderes eficientes. Sem um time capacitado, o empreendimento fica limitado tanto geograficamente, quanto em complexidade. E sem liderança não é possível ter crescimento”, destaca Cilene Noman, especialista em Gestão de Negócios e Master Coach. 

Além disso, mais do que só se preocupar com os resultados e lucros da empresa, é fundamental fornecer um ambiente saudável para o desenvolvimento pessoal e profissional dos membros da equipe. “As instituições que têm como foco único os resultados e a produtividade, geralmente, são frágeis entre as pessoas, com altas taxas de turnover e altas demandas com desligamentos, contratações e treinamentos”, explica a Master Coach.

Principais funções das lideranças

  • Selecionar as pessoas colaboradoras da equipe;
  • Estruturar o trabalho da equipe;
  • Promover a capacitação e o desenvolvimento de pessoas colaboradoras;
  • Liderar e impulsionar a equipe;
  • Manter a motivação e o engajamento no trabalho;
  • Fazer avaliação de desempenho das pessoas;
  • Fazer o reconhecimento profissional de todas as pessoas.

Também é necessário ressaltar que liderança não é o que você faz, mas como você faz. “Conhecer bem as pessoas e o negócio, ajuda a aperfeiçoar e orientar os envoltos da melhor maneira rumo ao sucesso de uma estratégia. Saber também diferenciar aquele que executa as tarefas e recompensar quem ajudou a garantir o trunfo ajuda a manter as pessoas motivadas e focadas”, comenta Cilene. 

Fonte: Cilene Noman, especialista em Gestão de Negócios e Trainer Comportamental. @nomandho – www.nomandho.com.br

Governo reforçará combate ao racismo contra brasileiros em Portugal

A ministra da Promoção da Igualdade Racial, Anielle Franco, informou, no último domingo, 23, que o governo federal pretende reforçar a rede de enfrentamento ao racismo e à xenofobia cometidos contra brasileiros que vivem em Portugal. Essa rede terá o apoio do consulado brasileiro naquele país. A intenção de estabelecer uma série de ações efetivas, em parceria com autoridades portuguesas, foi manifestada enquanto cumpria agenda em Lisboa. Anielle participou da XIII Cimeira Luso-Brasileira, cúpula retomada agora, após um hiato de seis anos.

Alguns dos dados que motivam o fortalecimento de medidas de proteção à comunidade brasileira residente em Portugal estão no Relatório Anual sobre a situação da Igualdade e Não Discriminação Racial e Étnica, de 2021, da Comissão para a Igualdade e Contra a Discriminação Racial (CICDR). O CICDR é, em Portugal, o órgão especializado no combate à Discriminação Racial. De acordo com o documento, os brasileiros são a parcela que mais sofre hostilidade.

Em certo trecho, a comissão menciona que a característica ou o fator de discriminação mais presente nas queixas apresentadas é a nacionalidade dos estrangeiros (39,2%), seguida pela cor da pele (17%) e a origem étnico-racial (16,9%), o que pode indicar, inclusive, que brasileiros são lançados à margem por mais de um motivo. Nesse cenário, sobressai-se, entre os elementos relacionados à raiz da discriminação, a nacionalidade brasileira no topo da lista (26,7%). Logo em seguida, figuram os grupos ciganos (16,4%). Ainda conforme o relatório, a cor da pele negra é o que existe por trás de 15,9% dos casos de discriminação identificados em Portugal.

Anielle Franco destacou que o país europeu já conta com iniciativas que podem inspirar o Brasil. Uma delas é um observatório mantido por pesquisadores da Universidade de Lisboa, que se debruça sobre casos de racismo e discriminação. Anielle conversou com jornalistas após reunião com a ministra adjunta e dos Assuntos Parlamentares de Portugal, Ana Catarina Mendes.

Segundo Anielle, a ideia é de se replicar o modelo, com a condução de acadêmicos de universidades brasileiras, além de se firmar um acordo bilateral com tal finalidade. “Foi muito importante ouvir da própria ministra que o Brasil está ainda mais avançado do que Portugal no letramento racial, ainda que saibamos que a gente precisa evoluir muito”, afirmou ela após a reunião. Também participaram do encontro o ministro dos Direitos Humanos e da Cidadania, Silvio Almeida, e a ministra da Cultura, Margareth Menezes.

“Foi uma reunião bastante produtiva, onde fizemos propostas essenciais, primordiais. Acolhemos também as demandas dos brasileiros e brasileiras que aqui vivem”, avaliou Anielle.

Antirracismo no esporte

A ministra Anielle Franco também antecipou a jornalistas que a pasta pretende lançar, em parceria com o Ministério do Esporte, um programa de combate ao racismo no ambiente desportivo. O objetivo é blindar atletas brasileiros que estão na Europa contra práticas de segregação.

Atualmente, no Brasil, um dos projetos que monitoram esse tipo de caso é o Relatório Anual da Discriminação Racial no Futebol, fruto de uma colaboração entre pesquisadores da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e o Observatório da Discriminação Racial no Futebol.

Em 2017, o futebol era a modalidade que concentrava 90% dos episódios, contabilizados a partir da cobertura da imprensa, o que prova a importância do papel dos jornalistas em mobilizar a sociedade a pressionar os clubes para tomar providências. Na edição mais recente do relatório, de 2021, foram apurados 158 casos, mesmo patamar de 2019.

“Contudo, o ano de 2021, mesmo tendo ocorrido sem a presença do público em boa parte dele, bastou o retorno dos torcedores aos eventos esportivos para evidenciarmos como um ano que igualou o número recorde de discriminação e preconceito no esporte brasileiro, que foi 2019, com 158 registros. Em relação ao ano anterior, 2020 foi um aumento de 97,5%”, pontuam os autores.

“A intolerância demonstrada de diversas formas não está mais restrita aos estádios e à Internet, como visualizado ano a ano em nossos relatórios. As denúncias envolvem ocorrências em programas esportivos, telejornais de rádio e televisão, sedes administrativas de entidades, veículos de transporte público, locais sociais e de lazer, entre outros. A luta por espaços das chamadas minorias (negros, mulheres, comunidade LGBTQIA+, entre outros) tem seu reflexo no futebol, seja no aumento dos incidentes ou no crescimento das denúncias”, emendam.

Reunião com mulheres

Na entrevista deste domingo, Anielle adiantou que tem marcada para esta segunda-feira (24) uma reunião com brasileiras na Casa do Brasil em Lisboa, com a previsão de participação de Janja Lula da Silva e representantes do consulado.

“A Janja deve participar da reunião, ainda estamos confirmando. Chamaremos as ministras Margareth [Menezes, da Cultura], Luciana [Santos, da Ciência e Tecnologia] e Nísia [Trindade, da Saúde], para participar. Será um encontro para ouvir as mulheres brasileiras que moram aqui, entender as dificuldades que elas enfrentam”.

(Agência Brasil)

EJA na Rede Sesc: Ventos da emancipação

Energia limpa. Bons ventos. Renovação. Palavras como essas passaram a carregar um
sentido mais amplo e abrir uma conexão diferente, nos últimos tempos, para Ivan
Fernandes. Aos 42 anos, ele experimenta um triunfo grandioso em uma vida repleta de
altos e baixos. Isto graças ao encontro com uma nova chance através da Educação de
Jovens e Adultos (EJA) da Rede de Ensino Sesc Ceará. Momento para finalmente se
posicionar “a favor do vento” e cruzar adversidades, realizando o sonho de ingressar na
universidade ao tornar-se aluno de graduação do curso de Energias Renováveis.

Ivan conta que concluiu o Ensino Fundamental em 1999. Atrapalhado por diversos
problemas de ordem pessoal, foi somente pelos idos de 2018 que passou a investir suas
possibilidades em um curso que o permitia retomar os estudos após longa ausência dos
bancos de sala de aula. Nesse período, passou por vários estados do país (sete, segundo
sua contabilidade) e experimentou a dor da autodepreciação e da desesperança inúmeras
vezes.

No vai e vem em mar revolto, e sempre incentivado pela insistência da mãe, ele saboreou
a esperança de um novo emprego, em uma concessionária de automóveis, enquanto
tentava se engajar em trabalho voluntário numa comunidade terapêutica, no município de
São Gonçalo do Amarante. Demitido, foi ao fundo do poço novamente em meados do ano
passado.

Com muito esforço, porém, Ivan Fernandes concluiu o Ensino Médio pela EJA do Sesc
Ler de São Gonçalo do Amarante. Era chegada a hora de concretizar um antigo desejo: a
vitória no vestibular, que veio com um impactante 2º lugar no curso de Energias
Renováveis da Universidade de Fortaleza (Unifor).

“Passava em frente à Unifor, onde já tinha alguns primos estudando, e pensava: ‘quando
vou entrar aí?’ No dia que cheguei (ao campus da instituição de ensino) para trazer meus
documentos, a sensação foi de dever cumprido, muita emoção, especialmente para quem
veio da periferia. Depois de tudo que passei para chegar aqui, me sinto muito bem”, relata
ele.

Fernandes ressalta que o direcionamento dado por docentes, gestores e coordenadores
foi fundamental para uma retomada, tanto nos estudos como de um rumo na vida. “A
metodologia foi fácil de se adaptar. O acompanhamento dos professores foi importante,
sempre procurando se aproximar, entender a dificuldade, especialmente por sermos
pessoas já experientes, que muitas vezes conciliavam o estudo no período da noite com o
trabalho”, conta ele, que afirma ter se sentido “abraçado” pela iniciativa.
Educação com cidadania

Para Wládia Medeiros, consultora de Programação Social na Gerência de Educação do
Sesc Ceará, o diferencial da modalidade de ensino EJA no Sesc, dentro do contexto da
Educação Básica, concentra-se em incentivar o aluno a exercer sua cidadania por meio
de “práticas emancipadoras”.

“A gente sabe que esse indivíduo que vem para o EJA passou um longo período sem
estudar. E aí ele retorna à sala de aula cheio de estigmas, desacreditado do seu
potencial. Cabe ao professor fazer um resgate dessa valorização, mostrar que ele pode,
que é capaz. E a gente trabalha muito esse protagonismo do aluno por meio de sua
autonomia em sala de aula”, explica ela.

Dentro desse conceito, acrescenta a consultora, há a promoção de uma transformação
social. “É um curso de qualificação técnica. Por meio das ações integradas que o Sesc
promove, com educação, cultura, saúde e lazer, a gente faz com que o aluno consiga se
perceber nesse universo e avance, como o Ivan, que conseguiu realizar seu sonho de
cursar o Ensino Superior”, finaliza.

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Matrículas
Com vagas abertas desde o Ensino Fundamental – a partir de 15 anos – ao Ensino Médio –
para os que têm mais de 18 anos -, a EJA é uma oportunidade única e gratuita para
jovens, adultos e idosos que desejam iniciar uma vida escolar ou ainda voltar a estudar,
ampliando a escolaridade e adquirindo novos conhecimentos.

Nas turmas de EJA para o Ensino Médio, são ofertados cursos em parceria com o Senac,
potencializando a educação para o mundo do trabalho e dando mais significado à
aprendizagem desses sujeitos que buscam ascensão social e credenciais escolares.
Atualmente, a oferta se dá por meio dos Centros Educacionais Sesc Ler, em unidades
escolares nos municípios Aracati, Crateús, Ibiapina, Quixeramobim e São Gonçalo do
Amarante. Já as unidades Educar Sesc disponibilizam a modalidade de ensino em
Fortaleza, Iguatu e Sobral.

As inscrições estão abertas e as aulas ocorrem sempre no turno da noite, das 18h às
21h30, com direito ainda a lanche e material escolar.
Para efetuar as matrículas, os interessados devem se dirigir às unidades ofertantes
Educar Sesc e Sesc Ler nas respectivas cidades, de segunda a sexta-feira, das 8h às
20h, portando a seguinte documentação: cópias de RG e CPF, comprovante de endereço
atualizado, foto 3×4 e comprovante escolar.

 Foto: Divulgação/Sesc